Läroplattformar, del 1

Hejsan allihopa igen. Nu är vi inne på ett område som jag åtminstone känner mig lite hemma på.
Läroplattformar.

Jag har använt (mer eller mindre): Bilda, Moodle och Fronter. Deussutom passade jag på att pröva SU Mondo.

För mig känns Mondo som en version av My Yahoo, dvs en startsida med ALLT samlat, något som man saknar på KTH där man måste in på olika sidor för olika ändamål. MEN trots att Bilda (KTH) känns väldigt anpassat för specifika kurser så känner man sig anonym när mad är där och deltar i en kurs för 150 personer.
Samtliga av dessa funkar grymt bra för informationsspridning av olika slag.

Men
Tekniktröskel, självklart. Övning ger färdighet.
OCH diskussionforum fungerar aldrig så bra som IRL och forumsdiskussioner. Iaf inte enligt mina erfarenheter. Men med lämpliga uppgifter att diskutera och med motiverade elever är jag övertygad om att det kan ändras. Då ser jag inget behov av att flytta diksussionen till annan plattform/ tjänst. Så tillvida att man inte kräver LIVE-diskussion.
Tjo!

ps, mkt bra med Bilda att man kan låta elever vara med att redigera. Lite som miniwiki kan då skapas. Det visste jag inte. ds